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EDUCACIÓN COOPERATIVA EN EL AULA: EDUCANDO DESDE EL CUERPO

  • Gisselle Tur Porres y Washington Ires Correa
  • 9 may 2020
  • 1 Min. de lectura

Actualizado: 12 ago 2023


Para citar:


Ires Correa, W. & Tur Porres, G. (2017). Educación cooperativa en el aula: educando desde el cuerpo. Mamakuna, 1 (4): 8-17.


Articulo en Revista de divulgación de experiencias pedagógicas


En este número de Mamakuna exploramos la educación cooperativa y sus contextos, especialmente nos preguntamos por aquellas acciones cooperativas que hacen al proceso de enseñanza-aprendizaje. La educación cooperativa presenta el espíritu de esta revista de divulgación de experiencias pedagógicas, un proceso de construcción colectiva desde la diversidad cultural, individual y comunitaria, que apuesta a la generación de ambientes motivadores del aprendizaje.


Frente a los nuevos desafíos, no siempre tenemos los resultados esperados y puede que nuestra intelectualización de los hechos de forma previa nos adentre a una ansiedad desmedida para obtener resultados inmediatos. De igual forma cabe destacar nuestra experiencia cierta, la hemos dejado respirar, habitarse y madurar desde el proceso mismo por la cual transitó. Pudiéndose observar claramente cómo una educación cooperativa para todos es posible, siendo la sensibilización corporal una experiencia facilitadora desde el aula, desde los espacios verdes, desde la escucha del otro y desde una participación activa con la comunidad. Lo interesante es que las actividades generaron desde la participación sensitiva y motora, un despertar y cruce de curiosidades, las cuales se metamorfoseaban disfrutando el proceso y mostrando un inconformismo constructivo frente a realidades que antes eran ignoradas.



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